供應(yīng)商 | 鄭州途信文化傳播有限公司 店鋪 |
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認(rèn)證 | |
報(bào)價(jià) | 面議 |
印刷顏色 | 單色 |
印刷工藝 | 孔版 |
操作方式 | 全自動(dòng) |
關(guān)鍵詞 | 評(píng)職稱著作出版,中小學(xué)教師,教師評(píng)職稱,專著出版要求 |
所在地 | 河南鄭州市中原區(qū)桐柏南路238號(hào)3號(hào)樓19層1907號(hào) |
廣西壯族自治區(qū)南寧中小學(xué)教師系列高、中、初級(jí)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審條件
正講師:
十三條 論文、著作條件
取得副技術(shù)資格以來(lái),具備下列條件之一:
(一)實(shí)行“代表性”成果評(píng)價(jià)制,中小學(xué)教師(教研員)提供能體現(xiàn)本人技術(shù)能力水平的相關(guān)論文著作、教案、決策咨詢報(bào)告、專利成果、項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等相關(guān)材料1份(項(xiàng))。
(二)中小學(xué)教師公開(kāi)發(fā)表本高水平論文2篇;或公開(kāi)出版本教育教學(xué)著作或教材1部(著或作者)。教研員公開(kāi)發(fā)表本高水平論文3篇,其中1篇在國(guó)內(nèi)刊物或廣西期刊上發(fā)表;或公開(kāi)出版本教育教學(xué)著作或教材1部(du著或di一作者),公開(kāi)發(fā)表本高水平論文1篇。
講師:
十八條 論文(著作、總結(jié))條件
(一)中小學(xué)教師任現(xiàn)職以來(lái)具備下列條件之一:
1. 公開(kāi)發(fā)表論文1篇,或公開(kāi)出版教育教學(xué)著作或教材1部(du著或di一作者)。
2.提交3份能反映本人教育教學(xué)能力水平的教案、教學(xué)反思、案例分析、教學(xué)設(shè)計(jì)等教學(xué)總結(jié)材料。
(二)教研員任現(xiàn)職以來(lái)具備下列條件之一:
1.公開(kāi)發(fā)表論文1篇,并公開(kāi)出版教育教學(xué)著作或教材1部(du著或di一作者)。
2.公開(kāi)發(fā)表論文2篇。
適用的書(shū)目一覽:
《******語(yǔ)文課程**》
《******數(shù)學(xué)教學(xué)理論***》
《******家庭教育研究》
《班主任班級(jí)管理*****》
省級(jí)以上出版社出版,國(guó)內(nèi)正規(guī)ISBN書(shū)號(hào)、CIP數(shù)據(jù)核字號(hào),征集署名作者出版??勺约撼霭嬉槐緯?shū),或多人合著,或署名主編、副主編出版。
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主營(yíng)產(chǎn)品: 專著出版,掛名出書(shū),圖書(shū)出版,評(píng)職稱著作
鄭州途信文化傳播有限公司有兩個(gè)網(wǎng)站,一個(gè)是出書(shū)網(wǎng),一個(gè)是出版網(wǎng)。位于鄭州市中原區(qū),主要業(yè)務(wù)有雜志期刊征稿,出書(shū),專利轉(zhuǎn)讓。
教育管理方向?qū)W術(shù)著作急招第三作者,ISBN書(shū)號(hào)姓名可查
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產(chǎn)品名:評(píng)職稱出書(shū)
計(jì)算機(jī)方向ISBN書(shū)號(hào)學(xué)術(shù)專著,高校老師評(píng)職稱認(rèn)可,可署名合著
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產(chǎn)品名:評(píng)職稱著作
地質(zhì)、礦山方向評(píng)職稱學(xué)術(shù)著作征集主編,ISBN+CIP雙號(hào)
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產(chǎn)品名:評(píng)職稱出書(shū)
2025年電氣自動(dòng)化方向?qū)W術(shù)專著征集主編合著出書(shū),評(píng)職稱加分
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產(chǎn)品名:評(píng)職稱著作出版
2025年市政工程施工管理學(xué)術(shù)專著出版,工程師評(píng)職稱認(rèn)可
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產(chǎn)品名:評(píng)職稱出書(shū)
公路橋梁方向評(píng)職稱,學(xué)術(shù)著作出版,ISBN+CIP雙號(hào),征集主編
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產(chǎn)品名:評(píng)職稱著作出版
檔案館研究館員評(píng)職稱論文著作要求,出書(shū)和發(fā)論文哪個(gè)更合適?
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產(chǎn)品名:合著出版
湖南岳陽(yáng)經(jīng)濟(jì)管理師評(píng)職稱合著出版學(xué)術(shù)專著有什么要求?
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產(chǎn)品名:合著出版