詢問陪伴師是否有持續(xù)發(fā)展的計劃,比如參加相關(guān)的工作坊、研討會或繼續(xù)教育課程,這表明他們愿意不斷提升自己的技能。
愛心與耐心:
陪伴師需要對孩子有充分的愛心和耐心,能夠細(xì)心地觀察孩子的情緒和行為,及時給予關(guān)愛和支持。
在陪伴過程中,陪伴師需要保持積極、樂觀的態(tài)度,以良好的情緒狀態(tài)影響孩子。
同理心:
理解孩子的情感和需求,站在孩子的角度去感知和回應(yīng)他們的感受。這有助于建立更加緊密的親子關(guān)系,讓孩子感受到被理解和尊重。
情緒管理能力:
陪伴師應(yīng)具備良好的情緒管理能力,能夠在孩子情緒波動時給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和支持。這要求陪伴師能夠保持冷靜和理智,以平和的心態(tài)面對孩子的各種情緒表現(xiàn)。
責(zé)任心:
陪伴師需要認(rèn)真對待每一項工作,確保孩子得到好的照顧。這包括關(guān)注孩子的身心健康、學(xué)習(xí)進步以及興趣愛好等方面的發(fā)展。
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