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認知教學(xué)教具

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  • 溝通認知訓(xùn)練教學(xué)平臺
    1、 用于對特殊兒童進行溝通訓(xùn)練,通過日常物品、動物聲音等常見的環(huán)境事物,訓(xùn)練兒童的看圖發(fā)音以及聲音識別等溝通能力,提升兒童的自理技能,提升兒童與外界溝通交流的欲望。 2、
    03月10日
  • 溝通認知訓(xùn)練教學(xué)平臺
    1、 用于對特殊兒童進行溝通訓(xùn)練,通過日常物品、動物聲音等常見的環(huán)境事物,訓(xùn)練兒童的看圖發(fā)音以及聲音識別等溝通能力,提升兒童的自理技能,提升兒童與外界溝通交流的欲望。 2、
    03月08日
  • VRs生產(chǎn)安全VR生產(chǎn)安全學(xué)習(xí)機VR化工危險品認知體驗系統(tǒng)
    一、VR化工危險品認知體驗系統(tǒng)概述:隨著化學(xué)品在工業(yè)、醫(yī)療及日常生活中的廣泛應(yīng)用,化工品的安全使用與管理變得尤為重要。為了幫助公眾更好地認識和防范各種化工危險品,VR化工危險品認知體..
    10月01日
  • 心理認知康復(fù)軟件研發(fā)
    一些認知系統(tǒng)可以擊敗的人類像國際象棋這樣的游戲。認知過程作為一個整體,包含了大量的任務(wù)和操作,可以是有意識的,也可以是無意識的。它們還經(jīng)常滲透到不同的語境中,如語言學(xué)、麻醉學(xué)、學(xué)..
    09月30日
  • 自閉癥認知康復(fù)心理特教軟件開發(fā)
    心理游戲:能有針對性地解決人們存在的自我意識、學(xué)習(xí)潛能、情緒調(diào)控、溝通交往、生存意志、心靈成長等方面的困惑,還有用于提高注意力訓(xùn)練的心理游戲,心理游戲包含8種類型游戲以及注意力訓(xùn)..
    09月30日
  • 軟件研發(fā)孤獨癥認知康復(fù)
    心理游戲:能有針對性地解決人們存在的自我意識、學(xué)習(xí)潛能、情緒調(diào)控、溝通交往、生存意志、心靈成長等方面的困惑,還有用于提高注意力訓(xùn)練的心理游戲,心理游戲包含8種類型游戲以及注意力訓(xùn)..
    09月30日
  • 軟件研發(fā)心理障礙認知康復(fù)
    一些認知系統(tǒng)可以擊敗的人類像國際象棋這樣的游戲。認知過程作為一個整體,包含了大量的任務(wù)和操作,可以是有意識的,也可以是無意識的。它們還經(jīng)常滲透到不同的語境中,如語言學(xué)、麻醉學(xué)、學(xué)..
    09月30日
  • 心理障礙認知康復(fù)多感官
    心理游戲:能有針對性地解決人們存在的自我意識、學(xué)習(xí)潛能、情緒調(diào)控、溝通交往、生存意志、心靈成長等方面的困惑,還有用于提高注意力訓(xùn)練的心理游戲,心理游戲包含8種類型游戲以及注意力訓(xùn)..
    09月30日
  • 資源教室特殊兒童認知康復(fù)
    智能多維認知系統(tǒng)具有安全權(quán)限驗證,分為管理模式和訓(xùn)練模式。在管理模式下,管理員具有用戶管理、訓(xùn)練檔案管理等功能。用戶登錄系統(tǒng)具有注冊登錄和帳號登錄兩種登錄模式,也可以通過自由注冊..
    09月30日
  • 感統(tǒng)設(shè)備特殊兒童認知康復(fù)
    智能多維認知系統(tǒng)具有安全權(quán)限驗證,分為管理模式和訓(xùn)練模式。在管理模式下,管理員具有用戶管理、訓(xùn)練檔案管理等功能。用戶登錄系統(tǒng)具有注冊登錄和帳號登錄兩種登錄模式,也可以通過自由注冊..
    09月30日
  • 孤獨癥認知康復(fù)特教設(shè)備
    系統(tǒng)包括主題訓(xùn)練、游戲訓(xùn)練、心理測、自主調(diào)節(jié)、心理視頻、心理圖片、心理音樂、主題文章等12大功功能模塊; 心理認知學(xué)習(xí)類:(主題文章、主題視頻、心理圖片)擁有各類心理認知類文章,視..
    09月30日
  • 感統(tǒng)設(shè)備創(chuàng)煜認知康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)
    認知系統(tǒng)是一種試圖模仿或更好地理解人類處理復(fù)雜情況的方式的東西。有時,這些系統(tǒng)以機器和干預(yù)的形式出現(xiàn),試圖增強一個人的認知功能,并可能被用來幫助有困難的人處理信息基于機器的系統(tǒng)背..
    09月30日
  • 孤獨癥認知康復(fù)多感官
    智能多維認知系統(tǒng)具有安全權(quán)限驗證,分為管理模式和訓(xùn)練模式。在管理模式下,管理員具有用戶管理、訓(xùn)練檔案管理等功能。用戶登錄系統(tǒng)具有注冊登錄和帳號登錄兩種登錄模式,也可以通過自由注冊..
    09月30日
  • 創(chuàng)煜認知康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)多感官
    一些認知系統(tǒng)可以擊敗的人類像國際象棋這樣的游戲。認知過程作為一個整體,包含了大量的任務(wù)和操作,可以是有意識的,也可以是無意識的。它們還經(jīng)常滲透到不同的語境中,如語言學(xué)、麻醉學(xué)、學(xué)..
    09月30日
  • 特殊兒童認知康復(fù)特教設(shè)備
    認知康復(fù)系統(tǒng)不僅是一種康復(fù)方式,更是一種溝通與關(guān)懷,通過系統(tǒng)的康復(fù)活動和情感支持,為個體帶來溫暖和力量,促進其身心健康的全面恢復(fù)。認知系統(tǒng)是一種試圖模仿或更好地理解人類處理復(fù)雜情..
    09月30日
  • 孤獨癥認知康復(fù)特教軟硬件廠家
    智能多維認知系統(tǒng)具有安全權(quán)限驗證,分為管理模式和訓(xùn)練模式。在管理模式下,管理員具有用戶管理、訓(xùn)練檔案管理等功能。用戶登錄系統(tǒng)具有注冊登錄和帳號登錄兩種登錄模式,也可以通過自由注冊..
    09月30日
  • 軟件研發(fā)特殊兒童認知康復(fù)
    系統(tǒng)包括主題訓(xùn)練、游戲訓(xùn)練、心理測、自主調(diào)節(jié)、心理視頻、心理圖片、心理音樂、主題文章等12大功功能模塊; 心理認知學(xué)習(xí)類:(主題文章、主題視頻、心理圖片)擁有各類心理認知類文章,視..
    09月30日
  • 心理特教軟件開發(fā)自閉癥認知康復(fù)
    系統(tǒng)包括主題訓(xùn)練、游戲訓(xùn)練、心理測、自主調(diào)節(jié)、心理視頻、心理圖片、心理音樂、主題文章等12大功功能模塊; 心理認知學(xué)習(xí)類:(主題文章、主題視頻、心理圖片)擁有各類心理認知類文章,視..
    09月30日
  • 多感官孤獨癥認知康復(fù)
    ?當(dāng)今社會的物質(zhì)、家庭條件,足夠讓孩子的語言能力正常發(fā)展。語言發(fā)育出現(xiàn)問題,那么孩子的腦發(fā)育,智力,構(gòu)音器官等,可能存在單方面或多方面的問題,這些情況需要盡早評估篩查。認知康復(fù)訓(xùn)..
    09月30日
  • 自閉癥認知康復(fù)資源教室
    系統(tǒng)包括主題訓(xùn)練、游戲訓(xùn)練、心理測、自主調(diào)節(jié)、心理視頻、心理圖片、心理音樂、主題文章等12大功功能模塊; 心理認知學(xué)習(xí)類:(主題文章、主題視頻、心理圖片)擁有各類心理認知類文章,視..
    09月30日
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