使用半濕物料粉碎機(jī)將發(fā)酵后的物料進(jìn)行粉碎，使其達(dá)到造粒要求。 3、需要添加的氮磷鉀等無機(jī)肥進(jìn)行粉碎。 4、將粉碎后的有機(jī)肥和無機(jī)肥安裝比例混合在一起，并攪拌均勻。 5、混合后的物料利用轉(zhuǎn)鼓造粒機(jī)進(jìn)行造粒。 6、造粒后的肥料顆粒利用烘干機(jī)降低水分含量。 7、利用冷卻機(jī)將烘干后的肥料顆粒溫度迅速降下來

肥料養(yǎng)分檢測儀是全自動(dòng)分析土壤肥料養(yǎng)分的儀器，在農(nóng)作物種植過程中發(fā)揮著重要的作用，利用該儀器檢測土壤中的植物生長所需的養(yǎng)分含量，從而利用其生成的用肥配方來施肥。
作物的生長離不開土壤，而健康的土壤可以種出質(zhì)量更高、產(chǎn)量更高的產(chǎn)物，大家都知道供應(yīng)植物生長發(fā)育所需的養(yǎng)分元素、水分等大都是來源于土壤中。人們通過觀察發(fā)現(xiàn)通過給土壤添加合適的肥料能促進(jìn)植物生長發(fā)育，而在植物的各個(gè)生長階段給植物補(bǔ)充特定的肥料，不僅能讓作物生長更好，還能提升作物的品質(zhì)、產(chǎn)量。為了化的提升作物的產(chǎn)量，提高作物品質(zhì)獲得更多的經(jīng)濟(jì)，人們開始通過肥料養(yǎng)分檢測儀來農(nóng)業(yè)用肥，提升產(chǎn)量。

實(shí)際種植過程中，施肥工作是非常重要的，需要從多方面考慮，由于不同的土壤其肥力及理化性狀相差較大，因此不能夠按照統(tǒng)一的方式施肥，要根據(jù)土壤的實(shí)際肥力情況來施肥。肥料養(yǎng)分檢測儀就是幫助我們了解土壤肥力情況的儀器，利用該儀器根據(jù)不同土壤的情況，制定出科學(xué)的差異化施肥方案，在滿足作物養(yǎng)分需要的同時(shí)，提高肥料的利用率，減少肥料的浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)節(jié)本增效的目標(biāo)。

稈還田可因地制宜地進(jìn)行。綠肥利用形式有覆蓋、翻入土中與混合堆漚。綠肥好在盛花期翻壓，翻埋深度為15厘米左右。蓋土要嚴(yán)，翻后耙勻。壓青后15??20天才能進(jìn)行播種或移苗。 3．腐熟達(dá)到無害要求的沼氣肥水及腐熟的人畜糞尿可用作追肥，嚴(yán)禁在蔬菜等作上澆不腐熟的人糞尿。 4．餅肥對(duì)水果蔬菜等作物品種有較好的作用。 5．葉面肥料，噴施于作物葉片，可施互次或多次，后一次在收獲前20天噴施。 6．微生物肥料可用于拌種，也可作基肥和追肥施用，使用時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照使用說明書的要求操作。微生物肥料對(duì)減少蔬菜硝酸鹽含量、改善品質(zhì)有顯效果?？稍谑卟松嫌杏?jì)劃地?cái)U(kuò)大使用。 7．補(bǔ)鉀可選符合推薦性國家標(biāo)準(zhǔn)（GB/T20937-2007）并取得產(chǎn)品認(rèn)證的有機(jī)天然硫酸鉀鎂肥，中信國安“有機(jī)天然硫酸鉀鎂肥”填補(bǔ)了有機(jī)天然礦物肥的國內(nèi)空白，解決了有機(jī)農(nóng)業(yè)補(bǔ)鉀難的問題。

有機(jī)肥料的作用：有機(jī)肥料按其養(yǎng)分含量與化學(xué)肥料相比，前者是養(yǎng)分種類多，氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫和微量元素都有，而后者比較單一，氮素化肥只含氮，磷素化肥只含磷，鉀素化肥只含鉀，即使是復(fù)合肥料也只含氮、磷、鉀等有限幾種養(yǎng)分。但是，有機(jī)肥料所含各種養(yǎng)分種類雖然，其濃度卻比較低，以雞糞為例，它的氮含量約為1.6%，磷含量約為1.5%，鉀含量約為0.9%，即100千克雞糞含氮（N）1.6千克，磷（P2O5）1.5千克，鉀（K2O）0.9千克?；手心蛩睾?6%，即100千克尿素含氮（N）46千克，含鉀60%，100千克含K2O60千克，化肥所含養(yǎng)分濃度比有機(jī)肥高得多。

含氮量較高的復(fù)混肥，存放一段時(shí)間肥料表面可見許多附著的白色或無色的微細(xì)晶體。這種晶體是由于尿素和吸濕后形成的。劣質(zhì)復(fù)混肥沒有這種現(xiàn)象。 二摸：國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定低濃度復(fù)混肥料的水分含量應(yīng)小于或等于5%，如果水分含量超過這個(gè)指標(biāo)，抓在手中的感覺一是粘手，二是可以捏成餅狀，必然會(huì)使肥料顆粒抗壓強(qiáng)度降低，失去復(fù)混肥料養(yǎng)分緩慢釋放的性質(zhì)。用手抓半把復(fù)混肥搓揉，手上留有一層灰白色粉末并有粘著感的為質(zhì)量優(yōu)良；若摸其顆粒，可見細(xì)小白色晶體的也表明為