關(guān)鍵詞 |
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幫助青少年找到自我價值和成長方向,是解決厭學問題的關(guān)鍵。家長和老師應(yīng)該關(guān)注青少年的興趣和需求,鼓勵他們探索自己的潛能和優(yōu)勢,并為他們提供必要的支持和指導。同時,青少年自己也應(yīng)該學會反思和調(diào)整自己的認知和行為,積極面對學習和生活的挑戰(zhàn)。
朋友的話像“圣旨”父母的話話卻是“嘮叨,啰嗦。”父母的話就像是耳旁風,想過之后就沒有了父母的說服力越來越差,說得不好聽,反而若孩子“大發(fā)雷霆”,有一位媽媽說:“我的女兒回家一刻鐘也呆不住,就算到晚上也如此,電話一響,馬上又出門了。不管多晚,每一次跟他聊天,總以閨蜜姐妹來作回應(yīng)。”而我們卻無能為力。
父母批評孩子時,應(yīng)用低于平時說話的聲音。低而有力的聲音,會更容易引起孩子的注意,也容易使孩子注意傾聽你說的話。這種低聲的“冷處理",往往比大聲責更有效。
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