關(guān)鍵詞 |
洪雅初級財(cái)務(wù)培訓(xùn),眉山財(cái)務(wù)培訓(xùn),興文縣財(cái)務(wù)經(jīng)理培訓(xùn),南部縣財(cái)務(wù)經(jīng)理培訓(xùn) |
面向地區(qū) |
全國 |
建立職業(yè)經(jīng)理人才市,2011年,中央組織部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國有資產(chǎn)管理監(jiān)督、工業(yè)和信息化部、中華全國工商業(yè)聯(lián)合會印發(fā)的《企業(yè)經(jīng)營管理人才隊(duì)伍建設(shè)中長期規(guī)劃(2010-2020年)》(中組發(fā)〔2011〕15號)提出:“完善企業(yè)經(jīng)營管理人才市場體系,加快建立職業(yè)董事、職業(yè)經(jīng)理人等人才市場,積極發(fā)展性、行業(yè)性人才市場”。這個(gè)文件次提出“職業(yè)經(jīng)理人等人才市場”,表明職業(yè)經(jīng)理人才的流動,是需要依靠職業(yè)經(jīng)理人人才市場實(shí)施的。職業(yè)經(jīng)理人才市場是企業(yè)經(jīng)營管理人才市場體系的重要組成部分,它屬于“性、行業(yè)性人才市場”。
職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)用指引,為打造高度市場化的職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍,黨中央、自2001年-2020年先后印發(fā)了《2001-2005年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《“十五”期間全國企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓(xùn)綱要》、《2002-2005年全國人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃綱要》、《中央 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》、《中央關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見》、《辦公廳關(guān)于進(jìn)一步完善國有企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)的指導(dǎo)意見》等30余份推進(jìn)和深化職業(yè)經(jīng)理人制度改革的系列政策文件,對中國職業(yè)經(jīng)理人人才發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
溝通職責(zé)。隨著企業(yè)制度的發(fā)展,所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離是一個(gè)必然趨勢,所有者評價(jià)企業(yè)價(jià)值的渠道主要是財(cái)務(wù)報(bào)告。而對財(cái)務(wù)報(bào)告解釋的工作必然應(yīng)該由財(cái)務(wù)經(jīng)理來進(jìn)行,因此,可以說財(cái)務(wù)經(jīng)理是溝通所有者和經(jīng)營者的中介,溝通尤其是與出資人(在此包括股東和債權(quán)人)的溝通是財(cái)務(wù)經(jīng)理的一項(xiàng)重要職責(zé)。另外隨著企業(yè)社會責(zé)任的發(fā)展,企業(yè)發(fā)展越來越離不開對社會的依賴和融合,企業(yè)的運(yùn)營除了要實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的大化,也要實(shí)現(xiàn)企業(yè)的社會價(jià)值大化。這就要求作為企業(yè)價(jià)值管理中心的財(cái)務(wù)經(jīng)理承擔(dān)起與客戶、員工、供應(yīng)商、社區(qū)、部門等管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通的職責(zé)。
開展有高等教育自學(xué)考試及成人高考考前助學(xué)服務(wù),是四川師范大學(xué),四川農(nóng)業(yè)大學(xué),四川旅游學(xué)院及西南交通大學(xué)自考學(xué)習(xí)中心。職業(yè)資格培訓(xùn)方面開設(shè)有保育員,電工,焊工,茶藝師,美容師,汽車維修工,建造師,教師資格證培訓(xùn)等。歷年來得到社會的一致好評,報(bào)名地址:①成都教學(xué)點(diǎn),成都市武侯區(qū)萬順二路155號四川農(nóng)業(yè)大學(xué)直屬學(xué)習(xí)中心,四川師范大學(xué)直屬學(xué)習(xí)中心,四川旅游學(xué)院自考助學(xué)點(diǎn))可在地鐵2號線成渝立交下車步行5分鐘即到。
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