數(shù)字化和信息化是未來(lái)軍事基地的核心和基礎(chǔ)，它不再是過(guò)去單純的人員，物資和裝備的集結(jié)地和存儲(chǔ)地，而是通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化技術(shù)，將人員和裝備，后勤于指揮緊密聯(lián)系在一起的一套高度信息化的綜合系統(tǒng)。軍人智慧心率監(jiān)測(cè)系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)體能、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度、運(yùn)動(dòng)密度和科學(xué)鍛煉的要求，滿(mǎn)足軍事訓(xùn)練相關(guān)要求

2022年學(xué)生體能測(cè)試須知
1.學(xué)生按時(shí)參加體能測(cè)試，如遇身體不適等須向班主任書(shū)面申請(qǐng)，以便安排體能補(bǔ)測(cè)，如學(xué)生無(wú)故缺席體能測(cè)試，則不再安排補(bǔ)測(cè)，并與相關(guān)課程掛科。

2.參加各個(gè)項(xiàng)目測(cè)試順序都是按照班級(jí)學(xué)號(hào)編排入組。由于時(shí)間緊，測(cè)試項(xiàng)目多，請(qǐng)同學(xué)提前了解相關(guān)測(cè)試組別、測(cè)試時(shí)間和地點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)參加測(cè)試。本次測(cè)試檢錄地點(diǎn)直接安排在測(cè)試地點(diǎn)，不專(zhuān)設(shè)檢錄地點(diǎn)。即：100m、800m、1500m測(cè)試，在起點(diǎn)提分鐘檢錄。

3.測(cè)試過(guò)程中涉及徑賽項(xiàng)目的起跑，執(zhí)行《田徑競(jìng)賽規(guī)則2010》中徑賽項(xiàng)目比賽有關(guān)規(guī)定和裁判方法，即：只允許一次起跑犯規(guī)而不被取消資格，之后每次起跑犯規(guī)的一名或多名測(cè)試者將被取消該項(xiàng)目的測(cè)試資格。因犯規(guī)被取消資格的，只能參加下次補(bǔ)考測(cè)試。

4.參加三級(jí)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的測(cè)試可以穿釘鞋。

5.懸垂收腹舉腿項(xiàng)目測(cè)試過(guò)程中，雙腳不得觸及肋木休息，即需要一次性完成測(cè)試。

6.引體向上在南操場(chǎng)單杠處測(cè)試。


7.100米測(cè)試項(xiàng)目、女子800米、男子1500按照分組表進(jìn)行測(cè)試，其他項(xiàng)目按照班級(jí)名單進(jìn)行測(cè)試。

智慧體育課-運(yùn)動(dòng)大數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)管理系統(tǒng)
運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)信息化,通過(guò)全套智能硬件,智慧體育課 實(shí)現(xiàn)學(xué)生體育課健康全面把控,監(jiān)測(cè)心率,時(shí)長(zhǎng),步數(shù),卡路里等健康數(shù)據(jù),健康安全完成體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。

智慧體育課 運(yùn)動(dòng)心率 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷 課堂分析
1）足體育教師全面了解學(xué)生課堂表現(xiàn)情況，提供課堂紀(jì)錄和數(shù)據(jù)分析功能，自動(dòng)留存學(xué)生的課堂運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)。
2）支持課堂整體表現(xiàn)展示，包括總體情況、課堂各階段平均心率、運(yùn)動(dòng)時(shí)間占比、平均心率曲線(xiàn)等；

智慧軍營(yíng)軍事訓(xùn)練系統(tǒng)
智慧軍營(yíng) 體能訓(xùn)練監(jiān)測(cè)管理系統(tǒng)
1. 輔助訓(xùn)練計(jì)劃擬制

受訓(xùn)、人員基本情況及訓(xùn)練要求，擬制總體訓(xùn)練計(jì)劃、分項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃等，主要包括擬制并管理訓(xùn)練計(jì)劃，輔助組訓(xùn)人員制定訓(xùn)練計(jì)劃、協(xié)調(diào)訓(xùn)練資源、訓(xùn)練完成情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督；主要設(shè)計(jì)四個(gè)子模塊：年度訓(xùn)練指標(biāo)、年度訓(xùn)練計(jì)劃、周訓(xùn)練計(jì)劃、課目訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃。

2. 豐富數(shù)據(jù)采集手段

通過(guò)設(shè)置數(shù)據(jù)導(dǎo)入模板，采取逐個(gè)錄入、批量導(dǎo)入和硬件實(shí)時(shí)采集三種手段，對(duì)訓(xùn)練數(shù)據(jù)進(jìn)行多方式采集。

3. 落實(shí)訓(xùn)練日?qǐng)?bào)月報(bào)

下級(jí)單位上報(bào)每日訓(xùn)練情況、月訓(xùn)練情況，包括大出動(dòng)率、關(guān)鍵崗位人員大出動(dòng)率、人員分布情況、主戰(zhàn)裝備大出動(dòng)率等數(shù)據(jù)。上級(jí)單位根據(jù)下級(jí)的匯報(bào)內(nèi)容進(jìn)行匯總，通過(guò)層層上報(bào)，將會(huì)生成各級(jí)的戰(zhàn)備日?qǐng)?bào)、月報(bào)。

4. 在線(xiàn)實(shí)施訓(xùn)練監(jiān)察

實(shí)現(xiàn)了對(duì)訓(xùn)練的人員、內(nèi)容、質(zhì)量、時(shí)間四落實(shí)的監(jiān)察，通過(guò)對(duì)訓(xùn)練成績(jī)、時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行自動(dòng)統(tǒng)計(jì)匹配，準(zhǔn)確定位落實(shí)情況是否符合訓(xùn)練計(jì)劃；實(shí)時(shí)查看當(dāng)前訓(xùn)練動(dòng)態(tài)和訓(xùn)練進(jìn)度情況，調(diào)閱任意一天、任意單位當(dāng)日或當(dāng)月訓(xùn)練安排進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察。

5. 共享全網(wǎng)訓(xùn)練資源

實(shí)時(shí)發(fā)布訓(xùn)練動(dòng)態(tài)及組訓(xùn)施訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)做法，共享訓(xùn)練教案、教材、教學(xué)視頻等資源，官兵舸上傳書(shū)籍、視頻、知識(shí)庫(kù)等教案(也可以選出單位訓(xùn)練的官兵讓他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，錄成視頻放到資源庫(kù)中，或者上傳軍事訓(xùn)練的書(shū)籍，讓資源共享)提供下載，資源豐富、實(shí)例借鑒性強(qiáng)。

問(wèn): 中高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度是指課外體育活動(dòng)？

答：這是沒(méi)有根據(jù)的，可以試想，在我國(guó)如果體育課堂教學(xué)都不能達(dá)到中高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，指望課外體育活動(dòng)達(dá)到這樣的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度便是“奢望”，是不切實(shí)際的想法。因此，無(wú)論是體育課，還是課外體育活動(dòng)，都應(yīng)該達(dá)到中高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，才能獲得良好的學(xué)習(xí)效果和鍛煉效果。