存儲(chǔ)512G固態(tài)屏幕尺寸15.6寸算力參數(shù)I5-7500運(yùn)行內(nèi)存16G心理量表數(shù)量108

產(chǎn)品概述

產(chǎn)品基于振動(dòng)影像分析技術(shù)，采用血流信息光學(xué)成像技術(shù) + 視頻圖像微振動(dòng)分析技術(shù)，通過(guò)攝像頭捕捉人面部、頸部肌肉震顫的微動(dòng)作信息，從而達(dá)到對(duì)多項(xiàng)心理狀態(tài)指標(biāo)、情感狀態(tài)等的識(shí)別。

AI智能心理健康檢測(cè)系統(tǒng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或數(shù)字?jǐn)z像機(jī)獲取的視頻影像信息分析頭頸部肌肉的細(xì)微振動(dòng)狀態(tài)，進(jìn)而對(duì)其進(jìn)行計(jì)算分析終獲得被測(cè)對(duì)象量化的心理狀態(tài)參數(shù)。心理狀態(tài)輔助解析人內(nèi)心特征，判斷被測(cè)人員正負(fù)面心理和情緒，能廣泛應(yīng)用于公共安全、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)以及社會(huì)生產(chǎn)生活等方面。

AI青少年心理干預(yù)工作站：青春期是大腦發(fā)育的第二次高峰，這時(shí)候的孩子是叛逆的、情緒多變的，他們難溝通、容易沖動(dòng)和懷疑一切；他們也是迷茫的，他們渴望立、成熟，渴望自己的價(jià)值。這個(gè)時(shí)期，也是孩子四種能力的關(guān)鍵發(fā)展期：1.自我控制和自我監(jiān)督的能力。2.計(jì)劃、預(yù)見(jiàn)未來(lái)并執(zhí)行計(jì)劃的能力。3.自我認(rèn)知、自我覺(jué)察和自我反思的能力。4.批評(píng)性思考、復(fù)雜的邏輯思維能力。為什么說(shuō)青春期是這四種能力的關(guān)鍵發(fā)展期？先，這個(gè)時(shí)期的孩子因?yàn)榇竽X的發(fā)育，真正擁有了發(fā)展這些能力的生理基礎(chǔ)。其次，這些能力都是一個(gè)成年人的能力。青春期的孩子渴望立、渴望“自己說(shuō)了算”，迫切地想要“長(zhǎng)大”。所以，他們也具備了掌握這些能力的心理基礎(chǔ)。