學(xué)科報告
綜合學(xué)科興趣報告、學(xué)科能力報告、意向覆蓋率等推薦給學(xué)生學(xué)科初選科目組合，為進一步選科決策提供一定的指導(dǎo)意見。

中學(xué)生涯規(guī)劃系統(tǒng)建設(shè)方案
中學(xué)生涯規(guī)劃系統(tǒng)建設(shè)方案圍繞生涯金三角理念，以“互聯(lián)網(wǎng)+生涯教育”思維，以大數(shù)據(jù)分析為依托，利用的云計算技術(shù)(SaaS)設(shè)計而成，成效快、運作便捷，快速助力學(xué)校開展生涯規(guī)劃教育，便于學(xué)校管理、教育局統(tǒng)籌監(jiān)管。
以生涯測評系統(tǒng)為依據(jù)
以生涯資源系統(tǒng)為輔助
以選科指導(dǎo)系統(tǒng)為支撐
以生涯管理系統(tǒng)為依托

學(xué)展多功能教室解決方案
涵蓋理想、心理、學(xué)業(yè)、生活、生涯等多方面指導(dǎo)，以云平臺為基本載體，以多功能教室為綜合場景，借助各類工具，實現(xiàn)信息化錄播、場景式體驗教學(xué)和多元化活動的學(xué)展指導(dǎo)課程落地場所
協(xié)助學(xué)校建設(shè)學(xué)展指導(dǎo)組織
協(xié)助學(xué)校建設(shè)學(xué)展師資隊伍
通過空間設(shè)計建設(shè)學(xué)展指導(dǎo)中心，落地學(xué)展指導(dǎo)工作
通過平臺和學(xué)生手冊，記錄學(xué)展指導(dǎo)工作建立學(xué)展檔案
通過各種化軟硬件教育設(shè)備，管理和豐富學(xué)展指導(dǎo)工作
通過課程學(xué)展指導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)基礎(chǔ)，帶動學(xué)展指導(dǎo)中心

中小學(xué)勞動教育與實踐指導(dǎo)方案
一站配套式勞動教育教學(xué)服務(wù)產(chǎn)品，涵蓋手冊、教案、PPT、視頻，補齊學(xué)校勞動教育短板，提高教師的勞動教育技能素養(yǎng)，建構(gòu)勞動教育的課程體系，推進勞動教育的價值實現(xiàn)。
專題勞動教育課程
完整教育課程體系
綜合素質(zhì)評價參考
與各學(xué)科相互滲透

高中學(xué)生如何用SWOT法做職業(yè)生涯規(guī)劃？對于高中生來說，提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃，有助于他們更好地明確未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)方向。SWOT分析法作為一種有效的戰(zhàn)略規(guī)劃工具，同樣適用于高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃。

??學(xué)展管理中心成立方案目標(biāo)主要是通過學(xué)展輔導(dǎo)管理中心硬件軟件配套設(shè)施，推展全校同學(xué)生活輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與生涯輔導(dǎo)工作，順應(yīng)個別差異，提供個體或團體咨詢服務(wù)、測評實施、座談會、社團活動用戶體驗及各種信息等服務(wù)，促進學(xué)生特色化全人發(fā)展。