什么是個性心理特征？
人在認(rèn)識客觀事物和改造客觀事物的過程中，不僅有認(rèn)識、情感、意志各種心理過程，還會表現(xiàn)出每個人特有的心理特點(diǎn)，這些不同的特點(diǎn)，就構(gòu)成了人們心理上的差異。人們在日常生活中形成的那些穩(wěn)固而經(jīng)常出現(xiàn)的心理特點(diǎn)，就叫個性心理特征。個性心理特征包括氣質(zhì)、能力與性格。

什么是性格？
性格是指人對現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定的態(tài)度以及與之相適應(yīng)的習(xí)慣了行為方式方面的個性特征，是一個人經(jīng)常如何對人、對事和對自己所表現(xiàn)的基本特點(diǎn)。它是一個人的心理面貌本質(zhì)屬性的特結(jié)合，是人與人相互區(qū)別的主要方面。一個人的性格一旦形成，就會穩(wěn)定地貫穿在他的全部行為活動中，因此，我們可以根據(jù)一個人的性格特點(diǎn)，預(yù)測他在某種情境中的表現(xiàn)。性格表現(xiàn)著一個人的品質(zhì)、道德行為和世界觀，他在個性中具有核心意義。氣質(zhì)和能力雖然都是人的個性特征，但和一個人的動作快慢、能力的高低，并不體現(xiàn)一個人的個性本質(zhì)。而性格是一個人對客觀事物所表現(xiàn)的穩(wěn)定態(tài)度和行為方式。如何對待客觀事物，和怎樣對待客觀事物，就從本質(zhì)方面表現(xiàn)了個性。它具有直接的社會意義。如忠誠、堅(jiān)定、勤勞和勇敢等性格，對社會就有積極作用;而虛偽、奸詐、懶惰和自私等性格，對社會就有消極影響。之所以說，性格在個性中具有核心意義，還因?yàn)閭€性的其他方面，如氣質(zhì)、能力如何表現(xiàn)，以及表現(xiàn)的程度，都以性格為轉(zhuǎn)移。

隨著心理咨詢理念的普及，越來越多的家長在養(yǎng)育孩子過程中不僅關(guān)注孩子的身體健康，更加在意孩子的心理健康。特別是孩子在青春期出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難、考試焦慮、情緒不穩(wěn)定等問題時會求助于的青少年心理咨詢，幫助孩子用科學(xué)的方法順利度過青春期。
在日常的青少年心理咨詢中，大致可分為學(xué)習(xí)類問題、人際關(guān)系類問題、情緒類問題、青春期性心理類問題。

常見情緒困擾與心理疾病
隨著生活節(jié)奏加快，緊張、信息量、社會關(guān)系復(fù)雜、作息方式變化，很多人存在著不同程度的情緒困擾。在日常生活中，失戀、工作不順利、人際關(guān)系沖突都有可能造成情緒波動、失調(diào)，像這些問題大多數(shù)人往往自我調(diào)節(jié)或求助父母、親朋、老師等幫助來調(diào)節(jié)，倘若出現(xiàn)明顯持久的抑郁心境、焦慮情緒、強(qiáng)迫傾向、睡眠障礙、社交恐懼等，就需要找心理咨詢師尋求幫助。
恐懼癥常見表現(xiàn)：
患者對某些特定的對象或處境產(chǎn)生強(qiáng)烈和不必要的恐懼情緒，而且伴有明顯的焦慮及自主神經(jīng)癥狀，并主動采取回避的方式來解除這種不安?；颊呙髦謶智榫w不合理、不必要，但卻無法控制，以致影響其正?；顒印？謶值膶ο罂梢允菃我坏幕蚨喾N的，如動物、廣場、閉室、登高或社交活動等。
兒童哪些情況需要進(jìn)行心理輔導(dǎo)？
1、情緒問題：
　煩躁易怒，愛發(fā)脾氣，用哭鬧要挾成人；
　孤離群、情感冷淡；
依賴退縮，膽小恐懼；
人際關(guān)系敏感；
恐懼上幼兒園或上學(xué)；
2、行為問題：
言語障礙，口吃;
經(jīng)常說謊；
異食癖、嚴(yán)重厭食、偏食;
經(jīng)常吮手指、咬指甲;
經(jīng)常有攻擊行為或破壞行為的;
多動癥；
習(xí)難或?qū)W習(xí)障礙；
經(jīng)確診無器質(zhì)性病變卻總訴說頭痛、腹痛、不舒服或有明顯肥胖或消瘦。