典型應(yīng)用場景
區(qū)域創(chuàng)業(yè)者： 在特定縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)打造本地的“美團”或“餓了么”。

連鎖品牌： 搭建品牌自有配送體系，擺脫第三方平臺高傭金，服務(wù)會員。

校園市場： 專為高校場景定制，滿足學(xué)生群體的外賣、跑腿需求。

本地商家聯(lián)盟： 整合本地商戶資源，共同服務(wù)周邊社區(qū)。



一套集成了O2O（線上到線下）業(yè)務(wù)模式的解決方案，通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)連接用戶、商戶、騎手三大角色，實現(xiàn)從下單、接單、配送到結(jié)算的全流程自動化管理。


核心定位與特優(yōu)勢
大學(xué)市場是一個 “” 的創(chuàng)業(yè)試驗田，因為它具備以下社會市場沒有的優(yōu)勢：
1. 市場極度集中：上萬名消費者（學(xué)生）和數(shù)十家供應(yīng)商（食堂檔口、周邊餐館）高度集中在狹小的地理范圍內(nèi)。
2. 需求高頻且穩(wěn)定：一日三餐是的剛需，復(fù)購率，容易養(yǎng)成用戶習(xí)慣。
3. 配送成本極低：配送距離通常在1公里內(nèi)，可用學(xué)生兼職騎手，成本低至1-2元/單，甚至可實現(xiàn) “零元配送”。
4. 推廣成本低、速度快：通過學(xué)生社團、校園公眾號、群、宿舍樓長等渠道，信息能以極低成本快速觸達(dá)幾乎所有目標(biāo)用戶。
5. 支付便捷：用戶全是/支付寶的重度用戶，無需教育。